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1° Bloque

2° Bloque

  • Enfoque Centrado en la Persona (Prof. Paula Sackmann)  

Abordaje profundamente humano desarrollado por Carl Rogers que considera que todas las personas tienen dentro de sí mismos vastos recursos para el desarrollo. Sólo hace falta ofrecer las condiciones adecuadas para que ello acontezca.

  • Neurociencias (Prof. Susana Díaz y Prof. Paula Sackmann)

Los avances Tecnológicos de estos tiempos nos han permitido acceder a la información de un cerebro vivo. Los mismos han planteado modos nuevos de relación de sus estructuras, nuevas miradas neurobiológicas y de neuroplasticidad.

  • Nuevos Paradigmas de la Salud (Prof. Susana Díaz y Prof. Marta Ardáiz)

  • Introducción al Counseling (Prof. Sara Fliess) 

     

La integración de los ámbitos físicos, cuánticos y no circunscriptos nos permiten adentrarnos en el vasto territorio de múltiples posibilidades  en el ámbito de la salud y la enfermedad. Modelo Holográfico.

            

El counseling es una profesión de ayuda que favorece en el consultante el desarrollo de un más profundo autoconocimiento. Éste le permitirá fortalecer su capacidad  la autodirección (adueñarse de sí mismo de modo responsable), la competencia operativa (implementar nuevas conductas y cambios satisfactorios) y el desarrollo de las potencialidades (descubrir quién es y ponerlo en acción).

            

 

  • Introducción a la obra de Carl Rogers (Prof. Marta Ardáiz) 

Biografía, contexto histórico social, fundamentos filosóficos y aspectos relevantes de su obra y su trascendencia para el Enfoque Centrado en la Persona. 

  • Focusing 1 (Prof. Susana Díaz)

     

Terapia Experiencial de Enfoque Corporal: fundamentos básicos y conocimientos prácticos para el ejercicio de la autoconciencia corporal. Aproximación a la obra de Eugene Gendlin.

Cómo decodificar las sensaciones sentidas recibiendo la información implícita que contienen con su enorme fuerza resolutiva.

Origen y estructura de los conflictos psíquicos. Situaciones que han puesto en riesgo la vida propia o la de sus próximos. Tipos de Trauma. Trastorno de Estrés Postraumático, características, consecuencias y co-morbilidad.

  • Psicotrauma (Prof. Susana Díaz)

     

  • Técnicas de modulación emocional I  (Prof. Susana Díaz y Sara Fliess) 

     

Prácticas de integración interhemisférica y energéticas para la resolución de memorias traumáticas y manejo de emociones (Prácticas de Capacitar Internacional, Taichi, EFT, TFT, Polaridad, Toque Cuántico, etc.)

3° Bloque

4° Bloque

Trastornos de ansiedad, su origen, síntomas y signos.

Trastorno de Ansiedad Generalizada, Trastorno de Estrés Postraumático, Trastorno Obsesivo Compulsivo, Fobias Simples, Fobias Sociales, Trastorno de Pánico, Agorafobia, Claustrofobia, etc.

  • Psicopatología (Prof. Susana Díaz) 

     

Enfoque Salugénico en Psicología. Escuela de Pensilvania.

Resiliencia individual y grupal

 

  • Psicología positiva (Prof. Mariana Lozada y Prof. Paola D´Adamo)

     

  • Técnicas de modulación emocional II (Prof. Susana Díaz y Prof. Paula Sackmann)

     

  • Focusing 2 (Prof. Susana Díaz  y Prof. Sara Fliess) 

     

Prácticas de integración interhemisférica y energéticas para facilitar el desarrollo personal aplicadas a grupos. Dinámicas Grupales. Prácticas de Meditación Grupales. Importancia de los Rituales para fluir positivamente en las transiciones de la vida. Visualizaciones. Mandalas. Laberinto.

 

Profundización en la teoría y práctica de esta Terapia Experiencial de Enfoque Corporal. Focusing aplicado a la resolución de situaciones de conflicto y toma de decisiones. Acerca de cómo el cuerpo “carga” las memorias traumáticas y el poder transformador de las sensaciones sentidas.

 

 

  • Counseling y Adolescencia (Prof. Mariela Novas)

     

  • Counseling y crisis existenciales en la edad adulta (Prof. Sara Fliess y Prof. Marta Ardáiz)

     

  • Bioespiritualidad (Prof. Susana Díaz y Sara Fliess) 

  • Focusing 3 (Prof. Susana Díaz) 

     

Profundización en la teoría y práctica de esta Terapia Experiencial de Enfoque Corporal.  Focusing aplicado a los Sueños. Nuestro cuerpo “traduce” de un modo magistral la información que traen nuestros sueños.

 

 

El valor del Counseling y su aplicación en la adolescencia.

La empatía, congruencia y la aceptación incondicional, como actitudes fundamentales en el acompañamiento de los adolescentes en las crisis vitales propias de esta etapa de la vida.

 

 

Rol del counseling a lo largo de los momentos claves de la vida adulta: crisis de la mitad de la vida, transiciones laborales, duelos, proceso de individuación, reconocimiento de la propia sombra.

 

 

Más allá de las ideologías, culturas, razas o religiones el cuerpo humano, con su enorme capacidad de conocer y estar en el universo, es lo que en última instancia une a cada ser humano en la experiencia compartida de “lo Trascendente”.

El cuerpo atesora esa experiencia de asombro, esa experiencia de sentirse parte del Todo e interconectado con Todo. El cuerpo como experiencia de lo numinoso.

Módulos de integración (Prof. Susana Díaz, Sara Fliess, Marta Ardáiz y Paula Sackmann) (son 4 a lo largo de la Diplomatura)

En cada módulo de integración se trabajará sobre los contenidos de los 4 cursos de cada bloque, realizando una síntesis personal del entrelazamiento de los temas aprendidos y experienciados a lo largo del cuatrimestre.

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